進路

自分を最大限に磨いた4年間

進路区分 企業
進路先 日本製鉄株式会社 NIPPON STEEL CORPORATION
氏名 松永 優希 Yuki Matsunaga
メジャー 国際関係論  International Relations マイナー アジア研究  Area Studies
入学 2020年9月 卒業 2024年9月

内定先を選んだ理由:
私が内定先を選んだ理由は就職活動時に大切にしていた、「グローバルな規模感を持ち、社会にとって必要不可欠なモノに関わりたい」という考えと一致したからです。人それぞれ社会にとって大切だと感じるモノは違うと思います。金融、通信、IT、食品、生活用品と言い出せばきりがなくなるようなもので私たちの生活は成り立っています。私はその中でも素材、特に鉄鋼に強い興味を持ちました。きっかけはふと身の回りを見渡した時に高層ビルや自動車、その他全てが鉄でできており、それらが社会の基盤として使用されていることに強い魅力を感じたからです。
また実際に社員の方々とお話しした際、社員の皆さまの意識の高さに驚かされました。リーディングカンパニーとして鉄で社会を支えるという自覚や姿勢、そしてそれらをグローバルな規模で行うことができる環境があると力強く話してくださいました。学生である私に対して、当事者意識を持ち、真剣に話してくださった多くの社員の方々と「ここで働いて成長したい」と素直に思い入社を決意しました。

Why I chose Nippon Steel as my career after graduating
While I was job hunting, I looked into companies that had a “global work environment and made products essential for our everyday lives.” While exploring various industries, I came across the steel industry. One day, while I was in the middle of Tokyo Station after a job interview, I suddenly realized that many things in our surroundings are made from steel—buildings, cars, trains, and so on.
As the interview continued, I was also amazed by the energy each worker had for their work. Everyone was committed to the idea of “leading the steel industry as one of the world’s best,” and they took pride in what they believed was best for future society. Realizing the effort they put into their work, I was inspired to join Nippon Steel as my first step after graduating, to challenge myself and grow as a person.

学生時代を振り返って:
私は入学した2020年はコロナ禍でした。高校3年間をアメリカで過ごし、帰国したばかりの私は友達ができるかどうか不安でした。オンライン授業が主に行われ、人と関わる機会は自分で見つけなければ難しい状況でした。そこで私は今までのスポーツ経験を活かし、体育会ハンドボール部への入部を決意しました。
そこからの4年間は言うまでもなくスポーツ漬けでした。生活の中心は授業と部活になり、毎日学校で先輩や同期、後輩と共に切磋琢磨しながら勝利に向かって取り組みました。初心者で始めた私にとっては成長を感じられない苦しい時期もありましたが、結果的に関東リーグの5部から3部への連続昇格や上南戦での勝利などチームとして非常に満足のいく結果を出した活動をできたこと、そのような素晴らしい組織に所属できたことが今振り返ってみると最高の思い出だと断言できます。また、これらの過程を応援してくださった友人たちや家族、大会などの参加をさせてくださった上智大学には感謝の気持ちしかありません。

Looking back my university life
When I entered Sophia University, it was still in the midst of the Covid-19 pandemic. Since classes had been conducted online since my senior year of high school, I was worried that I wouldn’t be able to make good friends. As expected, it was difficult to connect with people online during the pandemic. However, joining the handball club at Sophia turned my university life into something I will never forget.
The past four years at Sophia were centered around classes and handball practice. Every day, I would go to the gym with the seniors and practice late into the night. Although I spent some time struggling with injuries during my junior year, I was thrilled when the team moved from Division 5 to Division 3 and won the annual Jonan-Classic against our rival school. I can confidently say that both the process and the results during my time on the handball team are things I am very proud of. I am incredibly thankful not only to the handball team but also to my friends, family, and Sophia University for making this journey possible.

FGS(SPSF)を目指す皆さんに伝えたいこと:
総合グローバル学部(FGS)では幅広く学びながらも、自分の興味があることにはしっかりとフォーカスを当て、それを多様な角度からのアプローチをすることで興味心を深堀り出来ることが最大の魅力だと思います。FGSでは海外で過ごした経験を持つ学生も珍しくなく、一人一人が多様な価値観を共有、受け入れることで今までにない新たな視点や刺激を毎日受けることができます。
SPSFにおいては「持続可能な未来」について追究します。本当に楽しいです。様々な学部からなるSPSFではプロジェクトやディスカッション形式の授業形態なので他学部の学生と常に協力しながら一つの課題を解決していきます。SPSFで学んだ持続可能な未来の追求は「今の時代にきっと必要だから」という私の安易な入学時の考えを一蹴しました。今ではなく、将来の私たち、そしてその先に住む人々が「豊かに過ごせる」環境を整備するという今の私たちにしかできないことだと学ぶことができたのは大きな財産です。

For people who want to enter The Faculty of Global Studies (FGS), and Sophia Program for Sustainable Futures (SPSF)
What attracts me to FGS as my favorite is that it allows students to learn a variety of subjects. Classes are offered not only by FGS but also by other faculties, such as Law and Economics. Personally, I was surprised to see how each student had different backgrounds. Not just international students, but also many Japanese students embraced foreign ideas and were willing to broaden their values.
At SPSF, we dive into the concept of “sustainability.” It is very exciting and meaningful to collaborate with students from other faculties and tackle projects and discussions. Not only the students, but also the teachers, are very passionate about sustainability and always support SPSF students so that we can find answers to difficult questions. What I learned at SPSF really changed my views on sustainability. I have always thought of sustainability as a “necessary idea in modern society,” but it changed when the professor said, “It is something we think about and work on now, so that future generations can live healthy lives.” Only at Sophia’s SPSF program can students spend the necessary amount of time thinking about sustainability and tackle difficult questions through group projects and discussions.

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