Graduate Program in Area Studies, Graduate School of Global Studies, Sophia University

Добро пожаловать на страницу программы регионоведения при факультете глобалистики

История программы регионоведения

В наступившую эпоху глобализации мы столкнулись с необходимостью применения нового подхода к исследованию регионов (регионоведению). Университет София всегда получал высокую оценку как в Японии, так и за рубежом, в качестве признанного центра изучения азиатского и латиноамериканского регионов. В связи с этим в апреле 1997 года на отделении исследования иностранных языков при аспирантуре была введена специальная программа "регионоведение", объектом исследования которой стали азиатские и латиноамериканские регионы.

В создании Программы в первую очередь приняли участие преподаватели кафедр исследований азиатской культуры, испанского языка, а также португальского языка, а в основу ее содержания были положены накопленные наработки Института исследования культуры Азии, Института исследования Иберо-Америки и Центра исследования Португалии и Бразилии, функционирующих в рамках нашего отделения. В рамках программы регионоведения аспиранты получают специализированные знания широкого диапазона по таким дисциплинам как история, социальные системы, культура, политика, экономика, развитие и пр. направления в азиатских (Юго-Восточная Азия, Южная Азия и Ближний Восток) и латиноамериканских регионах. Нашей целью является воспитание специалистов, обладающих глубокими профессиональными знаниями регионов.

По окончании первой половины курса аспирантуры (15 человек на один учебный год) обучаемым присваивается степень магистра регионоведения ('Shushi' or Master's degree), а по окончании второй половины курса аспирантуры (5 человек на один учебный год) — степень кандидата наук (регионоведения) ('Hakase' or Ph.D.).

Программа по регионоведению разработана еще совсем недавно, она отличается от всех ранее существовавших программ, построенных на основе дисциплинарного подхода. Это — новая научная сфера, и поэтому здесь требуются усилия по разработке методологий. Также для понимания региона изнутри непременным условием является владение языком этого региона. Можно сказать, что это область науки, стимулирующая ее исследователей к новым познаниям.

В апреле 2006 года профилирующие дисциплины "Теория международных отношений", "Регионоведение" и "Сравнительная культурология", которые прежде были включены в программу отделения исследования иностранных языков, были выделены из курса и затем включены в курс вновь учрежденной кафедры исследований глобалистики, в их новом виде: "Теория международных отношений", "Регионоведение", и "Глобальные социальные системы".